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共生是一种关系的思维方式,目前逐渐应用于教育研究.美国教师教育与多元文化之间存在一种复杂的共生关系.这种共生关系是一个由寄......
从介绍多元文化教育的涵义入手，分析了多元文化教育在积累文化底蕴、提高团队协作能力等方面对培养创新型人才的积极作用，并对多元文......
文化多元供给主体是实现多元文化的前提和关键，也是当前制约浦东文化发展的主要问题所在。激活浦东多元文化的活力，缩小与国际文化大......
主导性和多样性是事物存在的基本关系，二者辩证统一，不可分割。任何国家和民族，在任何时代都不可能存在某种纯粹的、单一的文化，而必然......
一个国家内的民族成员既能认同本民族的文化和其他少数民族的文化，也能认同主流文化，是对这个主权国家的国家认同。对于我国而言就是......
多元文化教育兴起于20世纪的西方国家,也是当今国际教育界普遍关注的热点领域之一,其产生有着深刻的历史背景和文化根源。传入我国......
鄂温克族民间音乐的主体包括舞蹈音乐、尼玛罕、扎恩达拉嘎三种音乐类型，从旋律形态来看，扎恩达拉嘎既有鄂温克族民间音乐的共性特征......
建设中国特色社会主义的伟大实践，给执政的共产党提供了坚持社会主义的历史经验，使社会主义国家的人民看到了光明和希望，增强了信念，使......
高校党员队伍包括施教者（教师）与受教者（学生）及其两者的衍生形态,是高校校园文化的重要主体之一,具有十分重要的现实作用和实践意义。......
在美英与西方大国反恐战争不断升级之时，恐怖主义袭击却呈现出愈演愈烈之势，这不能不令世人重新审视恐怖主义的深刻内在根源，以及美国......
文化自觉是人们在多元文化背景下对人类文化多样性的一种理性认识及自主选择。随着全球化的发展，我们进入了跨文化交际的新时代；在跨......
多元文化背景下五年制幼师生思想道德素质现状不容乐观。在对五年制幼师生进行思想道德素质教育中,存在着道德教育内容选择困难和......
文明形态与文化理念的个性特点密切相关.当下世界,全球化与边缘化的矛盾,现代性的理性建构与后现代性的解构的矛盾,全球冲突与全球......
多元文化教育作为一种跨越文化边界的教育，在当下全球化语境下对文化、人性的影响日益扩大，它投射与印证着在世界新格局下人们对教育......
文章就如何发展河湟教育问题进行了理论思考，认为既需要全面认识教育与文化的互动、构筑河湟公众文化心理与教育观念，又需要加强学校......
文章从三个方面就发展河湟教育问题进行了理论思考：建构河湟现代教育发展的文化环境与氛围；充分发挥高等教育在河湟文化发展中的作用......
多元文化已然成为青少年成长的重要文化生态环境。在多元文化生态中,不同文化、不同价值之间相互摩擦、碰撞和冲突,使青少年道德教......
在现代全球化语境下，西方发达国家倚仗科技优势给他们带来的话语霸权，摧残发展中国家的历史与文化。多元文化语境中的后殖民理论，作为......
新一轮国家基础教育课程改革在民族地区会遇到特殊的教育体系与内容设计等因素的影响,为此需要一系列特殊的民族教育的课程政策来......
20世纪后期,随着亚洲和太平洋地区移民的大量涌入,使得加拿大的多元文化问题变得愈加广泛而复杂。南亚移民文学作品通过对原籍国文......
在一个长期没有文字的民族中,口头文本充当着见证历史,记述文化的角色,在民族社会生活中有着重要的意义。裕固族民间故事给人们展......
以阿拉尔市科技馆(少年宫)城市规划馆招投标项目为例,论述南疆中西部区域中心城市——阿拉尔市的多元文化在建筑景观设计中的应用......
任璧莲的小说《爱妻》，从两性关系、家庭构成到公民认同三个层面探讨多元文化社会中移民的身份建构，应答了美国华裔文学史上“是血统......
文化产业是21世纪的朝阳产业。我国文化产业相比发达国家较为落后,相应的文化产业立法水平和层次都较低。当前国家和政府亟须以法......
